想了想，还是没纠正。
反正以后都见不到，也就随便她了。
后又过大半年，温筠鹭评上副教授，任职硕导，要收第一批研究生。
收到的推免生自荐邮件里，第一封就是周枫发来的。
要当她的学生，周枫绩点排名和研究经历等等，条件自然是足够的。
但回想起那门课，考虑许久后，温筠鹭还是把周枫推给了计算机学院里的一位博导郁风强，正教授，资历比她更高些。
她回复的理由也是：“郁老师较我更耐心，你跟着他，能学到更多东西。”
周枫没立刻回应，第二日，这学生带着她的辅导员承良，亲自来她办公室拜访。
承良没什么好说的，只一个劲夸周枫学习认真，有天赋，况且条件足够，希望温筠鹭能点头收了她。
温筠鹭默然，刚想再次婉拒。学生摸着下巴，突然淡笑开口，怼她的口吻不输当时：
“温教啊，‘善之本在教，教之本在师’，只有您用爱和真诚去谅解一位学生的莽撞和天真，您高尚的人类灵魂工程师的职业生涯才能得到升华啊！我知道您到底为什么拒绝我，虽然当时的课程我们闹得不甚愉快，但您要相信我对您的敬仰之心如黄河之水滔滔不绝，我认为当我们经过共同的学术目标熏陶后，我们一定可以破镜重圆的！”
温筠鹭：“……”
破镜重圆一般是给重归于好的恋人用的好吗？
万般无奈，只好收之归于门下。
温筠鹭确有教诲之心，也一直尽力尽为。
不料周枫研二那年，还是递上一封退学申请书，就此离去。
是否真有意见，无从得知。
现在也只能应付着交往了。
*
《牛奶轧糖》 第10章（第2/4页）
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